50 år gammel skole blev totalrenoveret bæredygtigt:

Frederikssund fik budget og godt indeklima til at mødes

Ådalens Skole i Frederikssund blev totalrenoveret, da kommunen sammenlagde to skoler. I samarbejde med totalrådgiveren Rambøll blev den 50 år gamle bygning opdateret til 2020-krav, og elevernes trivsel blev hævet.

Ådalens Skole har som størstedelen af landets andre skolebygninger mange år på bagen. Derfor valgte Frederikssund Kommune at totalrenovere bygningerne på 6.700 m2 i samarbejde med totalrådgiveren Rambøll og arkitekten Arkitema.

Ingeniør Frank Bundgaard Nielsen fra Frederikssund Kommune var projektleder for kommunen:

”Ådalens Skole er fra 1970 og kunne ikke mere. Der var brug for en totalrenovering og en pædagogisk opdatering. En af de væsentligste udfordringer var indeklimaet. Der var ikke noget ventilationsanlæg, så CO2-indholdet var højt og temperaturerne svingede, når vinduerne blev åbnet for at give mere luft i lokalerne,” siger Frank Bundgaard Nielsen og fortsætter:

”Lokalerne gav ikke det optimale læringsmiljø for eleverne, og det var også en væsentlig grund til at handle. For vi bruger mange penge på undervisning, men hvad hjælper det, hvis eleverne falder i søvn, når luften er tung?”

Specialdesignet løsning

I samarbejde med Rambøll blev der fastlagt en plan for renoveringen, som også tog højde for de særlige ønsker som elever, personale og ledelse havde til byggeriet. Det er dog ikke helt ukompliceret at bringe en 50 år gammel skole ind i 2020’erne:

”En af udfordringerne var, at taget ikke kunne bære et ventilationssystem. Rambølls beregninger viste, at det ville blive dyrt at forstærke konstruktionen, og derfor valgte vi at installere to decentrale ventilationsenheder ved hver klasse i stedet. Og samtidig undgik vi også en grim klods på taget,” siger Frank Bundgaard fra Frederikssund Kommune.

”Det var en hjælp for os, at Rambøll havde erfaring fra andre skolerenoveringer, og de var gode til at udfordre og inspirere os i projekteringsfasen, så vi fik den løsning, som vi havde brug for – og ikke bare den løsning, som vi troede, vi havde brug for.”

Der blev også arbejdet med støjen på skolen. I skolens atrium havde der tidligere været udfordringer med støj. Her blev der designet en særlig løsning:

”Vi blev rådgivet til at fjerne det oprindelige indgangsparti med automatiske skydedøre og isætte en glasrude samme sted. På den måde fjernede vi støjen fra skydedørene fra atriummet og flyttede dør og støj ind i et sekundært rum. Der blev også opsat nye akustiske lofter og støjdæmpende akustikplader flere steder på væggen. Og her slog vi to fluer med et smæk, fordi rummet alligevel skulle efterisoleres.”

Ådalens-skole-1-M11244-1360x765-1

Det orange skrig

Også nye farver kom i spil med et nyt skrigorange linoleumsgulv:

”Det var ikke lige vores førstevalg at lægge orange gulv på – så det diskuterede vi lidt. Men det var virkelig friskt og indbydende, da det først blev lagt på. Samtidig slog vi også her et slag imod støjen, fordi der blev lagt korkment under linoleummet, for at mindske trinlyd i lokalerne.”

Bedre luft i klasserne

En vigtig effekt af totalrenoveringen er den forbedring, som er sket for indeklimaet og elevernes trivsel.

”Der er sket en forbedring på grund af ventilationen. Luften er blevet meget renere, og filtrene tager virkelig meget. Det er tydeligt, når vi skifter dem. CO2-indholdet i luften ligger typisk på cirka 600-800 ppm. Det kan vi aflæse på panelerne, der sidder i hver klasse,” siger Roger Petersson, der er servicemedarbejder på Ådalens Skole.

” Processen med at få tilbud hjem, få byggepladsen til at fungere, omplacere eleverne og få tidsplanen til at holde er gået godt. Det kræver et tæt parløb med rådgiverne, kommunen og skolen. Der har været meget dialog med lærere og elever. Det er vigtigt at inddrage dem, der berøres allermest i et så omfattende projekt,” siger Frank Bundgaard Nielsen.

Undervejs opstod der udfordringer, som blev løst:

”Vi mødte desværre asbest i loftet undervejs i arbejdet og det betød, at alle lofterne skulle ned. Det betød naturligt, at prisen steg, men sagen blev håndteret professionelt af alle parter, og vi fik taget hånd om problemet.”

Arbejdet sluttede i 2017, og siden da har Frederikssund Kommune renoveret flere skoler med forbillede i Ådalens Skole:

”Siden denne renovering har vi renoveret fire andre skoler i kommunen, og vi er godt tilfredse med resultaterne hele vejen rundt,” siger ingeniør Frank Bundgaard Nielsen, Frederikssund Kommune.

Ådalens-skole-2-M11245-x765-1

Totalrenoveringen af Ådalens Skole i tal:

  • Hvad: Totalrenovering af 6 700 m2 lokaler på Ådalens Skole i Frederikssund i forbindelse med sammenlægning af to skoler samt etablering af nye bygninger.
  • Hvornår: 2013-2017
  • Opgaver: Totalrådgivning, arkitekt-, landskabsarkitekt- og ingeniørarbejde i samarbejde med Arkitema. Opgaverne indebar planlægning, projektering og udbud i fagentreprise af alle hermed forbundne arbejder samt byggeledelse og fagtilsyn.
  • Samlet budget: 72 mio. DKK. De samlede håndværkerudgifter var beregnet til    45.800 000 DKK ekskl. moms.
  • Løsning med decentrale ventilationsanlæg fra Airmaster med genindvinding, med indtag og afkast igennem facaden. Selve systemet var et genvækstanlæg med varmeveksler. Det er en rigtig god løsning til 1970-er skole. Der sidder to motorer og en varmeveksler. Der er sat to enheder op i hver lokale, og de er kørt sammen.